« Croire en la personne »
NOS ATOUTS ET FONDAMENTAUX
L’hospitalité
Par un accueil soigné, nous faisons en sorte que chacun se sente considéré, reconnu.
- Des secrétaires et des services à l’écoute, bienveillants, disponibles.
- Des responsables, enseignants, personnels d’éducation, concerné(e)s par la situation de chaque élève, et par la qualité de leur intégration.
- Un accueil spécifique à chaque niveau d’enseignement, avec une attention particulière aux nouveaux.
- L’internat et son projet d’épanouissement et d’engagement pour les internes.
- Une politique tarifaire adaptée à la situation des familles.
Des racines
Un fondateur : Saint Jean Baptiste de la Salle– Une tradition éducative de 300 ans – Un réseau lasallien mondial (un millier d’établissements : écoles, collèges, lycées, universités ; un million d’élèves dans le monde) et une délégation régionale d’appartenance – Notre propre histoire (150 ans en 2024).
Un tronc et des branches robustes et rassurantes
Un cadre et des liens :
Le contrat de vie scolaire, qui créé des obligations et des droits, pour mieux vivre ensemble.
La sécurité des personnes et des biens, une priorité :
- Un contrôle de l’accès à l’établissement. Sorties strictement encadrées par le statut de l’élève et l’emploi du temps.
- Un système de vidéo surveillance.
- Une vie scolaire expérimentée, composée d’une vingtaine de personnels d’éducation, de 3 cadres éducatifs, de 5 maîtres et un directeur d’internat, de 3 assistantes maternelles à l’école. En grande majorité, ces personnels sont en CDI.
- Un responsable sécurité aux côtés du chef d’établissement.
- Une infirmière à temps plein ; des interventions d’une psychologue scolaire.
- Des plans de sûreté régulièrement évalués et mis à jour ; des exercices réguliers (PPMS, alertes intrusion, évacuations).
Des fonctionnements, des interlocuteurs et des espaces dédiés à chaque cycle.
L’école maternelle a son site propre. Système de garderie.
- A chaque niveau de classe : un directeur des études pour le suivi de la scolarité et du comportement en classe, un cadre éducatif pour superviser ce qui se passe en dehors de la classe.
- Au collège et en 2nde, pas de changement de salles pour les matières dites fondamentales.
- Cours de récréation séparées (6è/5è et 4è/3è) ; Temps de repas distincts école/collège/lycée.
- Un bâtiment spécifique pour les 2ndes.
- Un site spécifique pour les 1ères – Terminales (à 2 min à pied du site principal) .
Des liens de solidarité intergénérationnelle préservés : intervention des aînés auprès des plus jeunes, tutorat, forum des jeunes professionnels.
L’expérience des grands rendez-vous
L’établissement est centre d’examens et de certifications depuis de nombreuses années.
La consolidation et le développement
Planification régulière d’investissements.
Des jardiniers exigeants et bienveillants
- Les compétences professionnelles et l’engagement de nos responsables, de nos enseignants et de tout le personnel de l’établissement, concourent à la qualité de l’enseignement et de l’éducation.
- La qualité de suivi par les enseignants, les différents responsables. Notre engagement à être disponibles.
« A JB, on trouve toujours quelqu’un à qui s’adresser en cas de problème ». - L’opportunité de regrouper sur un même site école, collège et lycée permet des synergies au bénéfice de tous (ex : conseil de cycle 3).
- Nos intervenants et témoins en pastorale ; notre aumônier.
La sève, pour une croissance vigoureuse
Nous préparons chacun à découvrir et exprimer sa propre excellence, sur tous les plans : intellectuel, physique, spirituel, artistique, humain…
Des dispositifs de réussite variés et une logique de certification et de curriculum pour l’orientation vers l’enseignement supérieur :
- Créneaux réservés pour les DS.
- La maîtrise de la langue française (projet Voltaire)
- Options et certifications linguistiques (anglais, espagnol, allemand, chinois), scientifiques (aéro, BIA, astro).
- Préparation à l’enseignement supérieur : nos sept « prépas zéro ».
- Dispositif « ASA » à tous les niveaux du collège et du lycée : Aide au travail ; Soutien ; Approfondissement.
- Aide aux élèves « dys » : assistance de 2 personnels d’éducation pour les DS au collège, 1/3 temps pour les DS à partir de la 2nde, atelier « Brain ball » à l’école et au collège.
- 2h d’anglais en plus en 6ème
- Une expertise reconnue en matière de conseil en orientation.
- Un établissement qui oeuvre au renouvellement de la société et du monde :
– Développement d’une orientation par la connaissance de soi, le sens et la recherche d’une vocation.
– Lancement de projets ancrés dans l’écologie intégrale : une chargée de mission aux côtés du chef d’établissement ; tri sélectif /récupération supervisés par les éco-délégués ; mise en place d’une restauration éco-responsable à la rentrée 2022 (loi Egalim – modèle “zéro gaspi”) ; politique d’investissements volontaristes pour la mise en oeuvre du décret tertiaire (loi Elan)…
Terre et ciel
Un messager lui-même message, que nous nous efforçons de faire vivre dans les cœurs : Jésus.
De l’air
- Séjours et échanges linguistiques, projets culturels, historiques, de solidarité…
- Nos liens avec les autres établissements du réseau lasallien, les paroisses, le réseau de l’enseignement catholique.
- Des partenariats étroits et solides : librairie ; restauration ; transports privés pour nos déplacements sportifs ou pédagogiques ; préparation au code du permis de conduire sur place ; BIA
- Les bénévoles associés à notre œuvre d’éducation : membres du conseil d’administration ; association de parents d’élèves, amicale des anciens.
- Réseau de parents et d’anciens élèves
Se parler
Une attention particulière à la qualité de la communication interne.
Une chargée de communication.
Une plateforme sécurisée d’échanges entre l’établissement et la famille : « EcoleDirecte »
Les fruits, les jeunes pousses
“C’est à ses fruits qu’on reconnait l’arbre”
- Nous préparons nos élèves à nous quitter un jour. D’année en année, nous sommes fiers de les voir aborder l’ « après JB » avec dignité, une bonne éducation, une raison et un cœur bien exercés, et des compétences qui leur ouvrent les portes des études supérieures pour qu’ils contribuent au renouvellement éclairé de la société et du monde.
- Résultats aux examens et intégrations dans l’enseignement supérieur, nous positionnent dans la tranche haute au niveau national.
- Des espaces de créativité, d’autonomie, de contribution à la vie de l’établissement.
- Attachement durable des élèves à l’établissement.